"Оқу-өндірістік комбинаты" ММ-де 2020 жылдың 1 қыркүйегінен бастап "Белая Ладья"шахмат үйірмесі жұмыс істейді.
"Шахмат өз күштерін дұрыс бағалауға, талдауға, логикалық ойлауға соныме қатар есте сақтауды қабілетті дамытады".
Анатолий Карпов
Ауызша әдіс – балаларға ақпаратты жеткізуге, олардың алдына оқу тапсырмасын қоюға, оны шешу жолдарын көрсетуге мүмкіндік береді.
Ойын әдісі – басқа әдістермен бірге ойын әрекетінің әртүрлі компоненттерін қолдануды қамтиды. Ойын әдісін қолданған кезде мұғалім жетекші рөл атқарады: ол ойын және практикалық әрекеттердің сипаты мен реттілігін анықтайды.
Шахмат ойынының әртүрлі кезеңдерінде ойын жүргізудің жалпы принциптері үлкен рөл атқарады, онда негізгі әдіс нәтижелі болады. Тақтада өз жоспарын жүзеге асыру үшін бала шахматтың тактикалық арсеналын игереді, нәтижесінде ойлаудың келесі алгоритмі қалыптасады: позицияны талдау - мотив - идея - есептеу - қозғалыс.
Проблемалық оқыту әдісі. Әр түрлі бағыттағы шеберлердің партияларын талдау, оларды шығармашылық тұрғыдан түсіну балаға ойынға деген өзіндік көзқарасты қалыптастыруға көмектеседі.
Бұл әдістерді қолдану, ең алдымен, әртүрлі мәселелерді шешу үшін балалардың тәуелсіздігін қамтамасыз етуді қамтиды. Баланың жеке, интеллектуалдық және әлеуметтік дамуының өсуі, коммуникативтік қабілеттерін, бастамашылдығын, толеранттылығын, дербестігін дамыту. Шахмат ойынында теориялық білім мен практикалық дағдыларды игеру.
Дидактикалық ойындар мен тапсырмалар, ойын жаттығулары, жарыстар сияқты жаңа іс-әрекеттерді дамыту. Жаттығудың соңғы нәтижесі-ереже бойынша шахмат партиясын басынан аяғына дейін ойнай білу. Бұл білімнің белгілі бір беріктігін және оларды іс жүзінде қолдана білуді қамтиды.
Үйірме жетекшісі: Низаева Ф. З.